Pendidikan Pancasila sangat penting untuk diajarkan pada berbagai jenjang pendidikan, khususnya di perguruan tinggi. Urgensi pendidikan Pancasila di perguruan tinggi, yaitu agar mahasiswa tidak tercerabut dari akar budayanya sendiri dan agar mahasiswa memiliki pedoman atau kaidah penuntun dalam berpikir dan bertindak dalam kehidupan sehari-hari dengan berlandaskan nilai-nilai Pancasila.
Buku ajar pendidikan Pancasila ini terdiri atas tujuh bab.,Bab pertamam membahas tentang pendidikan Pancasila; kebijakan nasional pembangunan bangsa dan karakter, Bab kedua membahas Pancasila dalam kajian sejarah bangsa Indonesia. Bab ketiga membahas kedudukan Pancasila sebagai dasar negara, Pada bab keempat dibahas tentang kedudukan Pancasila sebagai ideologi negara, Pokok bahasan dalam bab kelima mengkaji pengertian filsafat, filsafat Pancasila, hakikat sila-sila Pancasila. Pokok bahasan bab keenam Pancasila dikaji sebagai sistem etika yang meliputi: pengertian etika, etika Pancasila, Pancasila sebagai solusi problem bangsa, seperti korupsi, kerusakan lingkungan, dekadensi moral. Bab ketujuh membahas dan mengkaji Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu, yang meliputi nilai ketuhanan, kemanusian, persatuan, kerakyatan dan keadilan.
Buku ini diharapkan menjadi salah satu rujukan bagi mahasiswa untuk memahami konsep, hakikat, dan perjalanan pendidikan Pancasila di Indonesia.
