Penulis : Sri Wahyuningsih
Abstrak : Model pembelajaran yang Aktif, Inovatif, Kreatif, dan Menyenangkan (PAIKEM) adalah model pembelajaran yang memberikan upaya merenovasi untuk membuat inovasi dalam proses pembelajaran menjadi terarah dan lebih baik. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana peningkatan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Gido pada mata pelajaran IPS Terpadu melalui penerapan model pembelajaran PAIKEM. Hasil lembar observasi guru dimana pada siklus I pertemuan ke 1 adalah 54,68%, pada pertemuan ke 2 sebesar 67,18% dan pada pelaksanaan siklus ke II pada pertemuan pertama mencapai 82,81% dan pada pertemuankedua, mencapai 93,75%.
Kata Kunci : PAIKEM, SMPN 2 Gido, IPS Terpadu